ایرانی داک مرجع دانلود پایان نامه، پروپوزال و تحقیقات دانشجویی
شرح مختصر :
اگر قرار است زندگی کردن را در مدرسه یاد بدهیم ، می توانیم همه ی زندگی را در مدرسه شبیه سازی کنیم . خلق هر نوع شبیه سازی در زندگی مدرسه ای ، همان زنگی واقعی است. زندگی کردن در مدرسه خود زندگی است. عین زندگی است. وقتی به بچه ها یاد می دهیم چه رفتارهای دلپسندی با یکدیگر داشته باشند ، به آن ها یاد داده ایم که زندگی کردن چقدر شیرین است. (علی رئوف .۱۳۸۵.ص۶)
زنگ تفریح ، جزیی از زندگی و برنامه ی روزمره ی هر مدرسه ، و براساس نظر اکثر دانش آموزان ، بهترین زمان مدرسه است. در این فرصت کوتاه و پرهیجان ، دانشآموزان از محیط جدی و خشک کلاس با سر و صدای فراوان ، داخل حیاط می شوند . برخی با توپ بازی ، کشتی ، دویدن یا انجام فعالیت های پرهیجان دیگر ، انرژی های جسمانی خود را تخلیه می کنند . برخی دیگر دست در دست هم یا در کنار هم راه می روند تا داستان های تمام نشدنی خود را برای یک دیگر نقل کنند. بعضی نظاره گر خاموش بازی های سایرین هستند و گروهی دیگر خشم و عقده های درونی خود را با درگیری جسمانی یا خشونت کلامی بر سر همسالان یا دانش آموزان ضعیف تر خالی می کنند. زنگ تفریح ، هم فرصتی برای استراحت و رفع خستگی کودکان و نوجوانان است و هم مهم ترین وسیله ی اجتماعی شدن آنان به شمار می رود و تجربیاتی کع دانش آموزان در زنگ تفریح بدست می آورند ، می تواند در تگرش آنان نسبت به خود ، مدرسه و تحصیل اثر بگذارد . در کشور ما ، مدیر مدرسه ، نقش چندانی در مدیریت زنگ تفریح بر عهده ندارد. در عوض نقش ناظم یا معاون مدرسه در این زمینه کاملا برجسته است. بعضی از ناظم ها گاه خط کش یا وسیله ی تهدید کننده ی دیگری نیز برای ترساندن و احیانا تنبیه متخلفین به همراه دارند و در حالی که میان دانش آموزان پرسه می زنند مترصدند تا دانش آموزان پرخاشگر ، بی انضباط و متخلف را به سزای اعمال خود برسانند. اینجانب ………….. مدیر آموزشگاه ……….. در پژوهش تصمیم گرفته ام زنگ تفریح را برای فرگیران شاد و مفرح؛ همراه بازی و سرگرمی ایجاد نمایم. امید است اقدام پژوهی فوق مورد قبول همگان واقع شود.
فهرست مطالب
- چكيده : 5
- مقدمه (بیان و طرح موضوع ) 6
- بيان مسئله و ارزیابی از وضع موجود 8
- اهداف گزارش تخصصی : 8
- هدف اصلی : 8
- اهداف فرعی : 8
- مقایسه با شاخص : 8
- جمع آوری اطلاعات.. 8
- جدول تعداد مشاجره ها و درگیری های دانش آموزان پایه دوم در مورخه 30/07/94 تا5/08/94 9
- ارائه دو نمونه از درگیری بین دانش آموزان در ساعت تفریح. 10
- نمونه ی اول : 10
- مورد دوم 11
- شرح درگیری: 11
- پرسشنامه 12
- ۱- بهبود رفتار در سطح سازمان ، کلاس و فرد که شامل سه سطح می باشد. 13
- الف) بهبود رفتار در سطح سازمان یا مدرسه : 13
- ب) بهبود رفتار در سطح کلاس : 13
- ج) بهبود رفتار در سطح فرد : 14
- ۲- بهبود رفتار دانش آموزان از طریق جلب مشارکت آنان در بازسازی حیاط و محوطه ی بازی : 14
- -3 بهبود رفتار از طریق بهبود روابط بین دانش آموزان : 15
- 4 -بهبود رفتار دانش آموزان از طریق آموزش معلمان و بهبود جو مدرسه : 15
- پیشینه علمی پژوهش.. 16
- تجزیه و تحلیل یافته ها : 18
- ارائه راه حل موقت: 19
- اجرای راه حل: 19
- ۱-جلب مشارکت آنان در بازسازی حیاط و محوطه ی بازی. 19
- ۲-بهبود رفتار دانش آموزان از طریق آموزش معلمان و بهبود جو مدرسه 20
- ۳- بهبود رفتار از طریق بهبود روابط بین دانش آموزان. 20
- ۴-نظر خواهی از دانش آموزان در جهت ایجاد شرایط مطلوب.. 20
- ارزیابی بعد از اجرای طرح. 21
- نقاط قوت اجرای طرح : 21
- نقاط ضعف : 22
- توضیحات بیشتر : 22
- زنگ‌های کوتاه تفریح. 22
- زنگ‌های تفریح را چگونه شاد، سازنده و سودمند نماییم؟ 23
- اولین گام و تفکر در مورد ساعات تفریح. 23
- ۱) زنگ تفریح اول. 23
- ۲) زنگ تفریح دوم 24
- ۳) زنگ تفریح سوم 25
- سه زنگ تفریح با چه اهدافی؟ 26
- نتیجه گیری : 27
- پیشنهادها: 27
- منابع: 28
- عنوان : گزارش تخصصی مدبر مدرسه + منظم کردن و شاد سازی زنگ تفریح برای دانش اموزان با روش های مناسبجماعت با روش های مناسب
- قالب: word و قابل ویرایش
- تعداد صفحات: 27 صفحه
- قیمت:
3500 تومان2000 تومان
کليک جهت خريد کالا ، به منظور پذيرش قوانين و مقررات سايت مي باشد .
توجه ، توجه خیلی مهم : لطفا ایمیل خود را بدون www وارد کنید و از درستی ایمیل خود مطمئن باشید زیرا یک نسخه از فایل نیز به صورت خودکار به ایمیل شما ارسال می گردد.
بعد از پرداخت آنلاین توسط کارتهای بانکی تحت شتاب لینک دانلود فایل بصورت اتوماتیک برای شما آزاد و نمایش داده می می شود و همچنین اگر در هنگام خرید ایمیل خود را وارد کرده باشید یک نسخه از فایل خریداری شده به ایمیل شما ارسال می شود.
راهنمای دانلود :
- ابتدا بر روی گزینه خرید در بالا کلیک کنید سپس نام و ایمیل خود را در کادر وارد و بر روی گزینه ”خریدمحصول“ کلیک کنید.
- سپس با انتقال به سامانه پرداخت و انتخاب گزینه ؛ پرداخت از طریق درگاه های بانکی؛ بانک صادر کننده کارت خود را انتخاب و با پرداخت وجه ،لینک فایل مورد نظر به ایمیل شما بلافاصله ارسال می گردد.
جهت راهنمای پرداخت اینترنتی اینجا کلیک کنید
